根据青少年在不同成长阶段所受教育程度、心理认知以及阅读成长规律，正确的引导青少年系统性的开展与其身心成长相适应的阅读和阅读活动，是一项长期的工作。经福建省全民阅读工作组委会组织专家，对我省2019年发布的《福建省青少年分级阅读推荐书目》进行补充、修改后，再次制定了《福建省青少年分级阅读推荐书目》（2020年）。本次发布的书目力求总体结构合理，兼顾古今中外名著好书，兼顾科普、历史、文学、童话、绘本等类别，也对少年儿童阅读年龄段的融合划分进行新的尝试，与义务教育阶段规定的必读书目有较高适配度，也有扩展阅读的引导。书目可为阅读者选用，也可作为学校、家庭、社会读者开展深度阅读、延伸阅读和制定阅读活动时的示范和参考。