一、将乐县图书馆2014年工作总结.................2
二、将乐县图书馆2014年大事记...................8
三、2014年业务工作情况.............................21
2014年文献入藏情况统计.........................21
2014年办证情况统计.............................22
2014年图书流通册数统计.........................23
2014年读者到馆人数统计.........................24
一、将乐县图书馆2014年工作总结
将乐县图书馆始终坚持“读者第一,服务至上”的办馆宗旨,紧紧围绕文化“大发展、大繁荣”的工作目标,弘扬地方特色文化,促进文化产业发展,培养健康向上的和谐文化,从规范管理、提高素质、创新服务三个方面入手,严格按照《三明市创建国家公共文化服务体系示范区建设规划》的要求,继续抓好创建国家公共文化服务体系示范区建设,巩固提升对外免费开放硬件条件,完善乡镇综合文化站、社区、农家书屋等公共文体服务设施,深入乡镇、社区开展“三送一解、文化下乡”等文化惠民活动,不断创新服务理念、服务方法、服务手段,努力营造优质服务环境,全心全意为读者提供服务,满足人民群众日益增长的文化需求。
一、2014年工作总结
1、优化服务,促进图书馆公共事业的健康发展。
随着图书馆的的发展,读者队伍壮大,为满足读者需要,坚持每日对外开放,每天更新报刊杂志,今年我们还增加新书2000多册,为广大读者提供最新的知识资源。全年图书流通册次为182811册次,接待读者154814人次,办理新借书证900多本,比去年同期增加0.4倍。利用文化信息共享工程这个平台建立的读者QQ群和农家书屋QQ群,目前加入QQ群的读者从去年1000人左右增加到1500人,该平台建立以来给广大读者提供了许多方便,受到了读者的好评。
为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对少儿室、文献流通室图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书标引80多种,使图书标引更加规范。图书馆的基础服务还包括期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。
2、加大力度,推进图书馆服务设施建设。
2014年将乐县图书馆进一步完善图书馆基础设施,加大力度推进图书馆设施建设,为广大读者开辟了广阔的知识空间,促进农村经济的发展。文化信息资源共享工程支中心,本地数字资源增加到4TB,内含电子图书10万余册、电影、戏曲、知识讲座、文化专题,全部免费对外开放服务,广大读者可在任意地点登录县图书馆网站,自由使用该数据库资源和服务,进一步实现了全县文化信息资源共享。今年建立了大源、余坊、白莲、漠源、水南、古镛镇、万全乡、黄潭镇和百花社区9个文化信息资源基层服务点,逐步形成了县和乡(镇)、村(社区)三级文化信息传播网络。
我馆还设有地方文献专柜,建设了地方文献数据库,努力发掘我县地方文献,积极开展地方文献征集工作,对古今将乐籍人士编著或参与编著的各类书籍进行专门的征询、收集,截止到现在共收集、整理地方文献500多册,并给著者发放了将乐县图书馆收藏证书。
2:延伸业务,创建公共文化服务体系示范区。
为拓展图书馆业务范围,积极参与创建公共文化服务体系示范区,为广大读者提供文化服务。一是根据《国家公共文化服务体系示范区(东部)创建标准》,要求在两年创建周期(2013-2015年)内要达到国家公共文化服务体系示范区创建标准。为确保创建示范区各项任务和措施落实到位,按照《三明市创建国家公共文化服务体系示范区(规划)》要求,每个乡镇建制村都必须建有农家书屋,并需做好每个村农家书屋图书数据输入工作。为做好每个村农家书屋图书数据输入工作,我馆举办了农家书屋图书数据输入培训班,来自各乡(镇)的文化站站长及操作员共计26人参加了此次培训,为下一步建立分馆奠定了基础。二是建立图书服务流动点。为了充分发挥图书馆服务功能,方便乡村群众读书,目前已在全县设立了12个图书服务点,并及时把图书调拨到基层,设立了流动书箱,满足读者的阅读需求。
3:用心服务,大力打造文化品牌。
2014年,我馆推出以“实现中国梦,阅读助成长”为主题阅读推广日系列活动,1月20日,第一期活动在县图书馆少儿室拉开序幕,特邀我县高级教师主讲《如何引导你的孩子正确阅读》讲座、为2013年的阅读之星颁奖、设置了阅读交流平台并现场穿插游戏互动问答、播放《大众科普少儿版》的视频、派发小礼品等。7月18日,我馆与三明市图书馆携手举办了第二期阅读推广日活动:特邀三明市图书馆副研究员卢丽华老师为我们“名师教你读名著”系列讲座第一期——解读《三国》主讲,与小读者们一起做英语小游戏、照亮童年——绘本发展简史暨中外优秀绘本展。此项活动吸引了大批小读者及其家长参与,为引导我县少儿养成良好的阅读习惯,亲近图书馆,多读书,读好书奠定了良好的基础,受到许多家长和小读者的欢迎,充分发挥了图书馆文化阵地作用,让人们进一步认识图书馆、利用图书馆、走进图书馆。
今年,我馆围绕“图书服务宣传周”、“4.23世界读书日”、“全民读书月”等活动日与纪念日,组织开展等一系列形势多样、内容丰富、主题鲜明的读书活动,通过举办户外谜语竞猜活动并为读者现场办证、意见征询、发放宣传册和利用文化信息资源共享平台开展“你选书,我买单”活动并播放影视作品、在网络平台上开展“经典茗香——经典名著荐读”读后感征文比赛等服务活动,并召开了“2015年报刊征订工作读者座谈会”,根据读者需求征订2015年的报刊,进一步服务读者,拉近图书馆与市民的距离,扩大图书馆的影响力。
4:全力以赴,完成宗祠普查工作。
按照省文化厅、市文广新局统一部署,加强我县宗祠文化建设,弘扬乡规民约、祖训家规等优秀传统文化的普查,进一步推进闽台祖地文化和宗祠文化建设,全力完成全县宗祠普查工作。6月召开了全县宗祠文化资源普查工作培训会,就普查工作要求以及填写宗祠相关文化信息数据等对参训人员进行了详细地讲解。全县12个乡镇综合文化站负责人和村级文化协管员参加了培训。7月底全县宗祠普查第一阶段调查工作结束,我馆对第一阶段调查工作进行了汇总,据初步统计,全县现有宗祠53座、族谱165部、乡规民约3条,8月份,将根据上一阶段的普查线索开展田野调查和资源采集工作,现阶段正在完成普查资料审核汇总工作并提交省图书馆,目前已上传给省图190条数据。
5、安全生产,进一步完善安全设施。
我馆始终坚持下班前安全检查,做到有制度、有检查、有要求、有落实,做到安全生产工作有专人管理并把责任落实到人。今年,又增加了监控摄像头8个,在走廊两边安装了安全门,少儿室、文献流通室、特藏室安装了安全防护窗,确保读者在图书馆的人生安全。
二、2015年工作思路
1、按照《三明市创建国家公共文化服务体系示范区建设规划》要求,继续抓好创建国家公共文化服务体系示范区建设,巩固提升对外免费开放硬件条件,完善乡镇综合文化站、社区、农家书屋等公共文体服务设施。深入乡镇、社区开展“三送一解、文化下乡”等文化惠民活动。
2、开展“文化信息共享工程”、“图书宣传周” “全民读书月”“阅读推广”等宣传活动,提高全县广大群众对图书馆的认识和了解。
3、完善宗祠普查工作,建立族谱数据库,如果条件成熟计划撰写《将乐县宗祠文化》。
4、在推进农家书屋管理工作中,积极开展馆屋挂钩帮扶工作,在全县范围内建立图书服务流通点,形成了“大馆带小屋”的新路子。
5、加强员工的继续教育,特别是学习新知识、新技术,使员工一专多能,由单一型向复合型转变,以适应时代发展的需要。
2014年12月4日
二、将乐县图书馆2014年大事记
【基本业务】随着图书馆的的发展,读者队伍壮大,为满足读者需要,坚持每日对外开放,每天更新报刊杂志,今年我们还增加新书116344多册,为广大读者提供最新的知识资源。全年图书流通册次为182811册次,接待读者154814人次,办理新借书证900多本,比去年同期增加0.4倍。利用文化信息共享工程这个平台建立的读者QQ群和农家书屋QQ群,目前加入QQ群的读者从去年1000人左右增加到1500人,该平台建立以来给广大读者提供了许多方便,受到了读者的好评。
为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对少儿室、文献流通室图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书标引80多种,使图书标引更加规范。图书馆的基础服务还包括期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。
【省图书馆专家组到我县检查指导创建公共文化服务体系示范区工作】1月21日,福建省图书馆学会副秘书长雷兰芳率省专家组一行5人在三明市少儿馆副馆长黄泽民等市专家组的陪同下到我县图书馆检查指导创建公共文化服务体系示范区工作。专家组一行实地查看了将乐县图书馆的基础设施,详细询问了具体业务开展情况,在听取相关汇报后,对我县图书馆的建设服务工作给予了高度评价。同时,专家组针对我县全国文化信息资源共享工程支中心的建设、图书馆分馆体系的开展、地方文献征集及档案资料的整理等工作作了详细的讲解并提出了具体建议和意见,并帮助制定了创建公共文化服务体系示范区的具体实施方案,为我县图书馆创建公共文化服务体系示范区提供实质性的帮助。
【延伸服务】2014年年初,我们有计划、有步骤地启动了图书馆总分馆建设,首先依托现有将乐县图书馆“网图”管理系统将全县13个乡镇文化站和135个农家书屋的图书建立图书目录数据库。2014年4月举办了“农家书屋图书录入培训班”,全县文化站长和操作员共26人参加了培训,目前已经录入图书达13万册;其次是因地制宜,成熟一个发展一个,先选择条件较好的乡镇(街道)等单位建立分馆。11月份,将乐县图书馆和万安镇分馆实现了网络化管理、数字资源共享和开展通借通还业务。
【共享工程建设】2014年将乐县图书馆进一步完善图书馆基础设施,加大力度推进图书馆设施建设,为广大读者开辟了广阔的知识空间,促进农村经济的发展。文化信息资源共享工程支中心,本地数字资源增加到4TB,内含电子图书10万余册、电影、戏曲、知识讲座、文化专题,全部免费对外开放服务,广大读者可在任意地点登录县图书馆网站,自由使用该数据库资源和服务,进一步实现了全县文化信息资源共享。随着高唐、古镛、黄潭和万全等4个乡镇综合文化站电子阅览室相继建成并投入使用,日前,我县13个乡镇已全部建设了标准的电子阅览室,逐步形成了县和乡(镇)、村(社区)三级文化信息传播网络。
古镛镇镇综合文化站电子阅览室
南口乡综合文化站电子阅览室
漠源乡综合文化站电子阅览室
黄潭镇综合文化站电子阅览室
【专题培训】6月17日,在文广局会议室召开全县宗祠文化资源普查工作培训会,就普查工作要求以及填写宗祠相关文化信息数据等对参训人员进行了详细地讲解。全县13个乡镇综合文化站负责人和村级文化协管员参加了培训。此次宗祠文化资源普查是按照省文化厅、市文广新局统一部署,加强我县宗祠文化建设,弘扬乡规民约、祖训家规等优秀传统文化的普查,进一步推进闽台祖地文化和宗祠文化建设。本次普查工作从2014年6月至10月,为期五个月,分两阶段进行: 8月底前,完成田野调查、普查线索和资源采集工作;10月底,完成普查资料汇总、著录并提交省图书馆复核认定,并建立我县宗祠文化数据库。
【全民阅读】
1、1月20日,将乐县图书馆举办了主题为“实现中国梦,阅读助成长”寒假阅读推广日活动。本次吸引了大批小读者及其家长参与,到场人数300余人。本次活动播放了《大众科普少儿版》的视频、特邀高级教师主讲《如何引导你的孩子正确阅读》讲座、为2013年的阅读之星颁奖、设置了阅读交流平台并现场穿插游戏互动问答、派发小礼品等。
2、7月18日上午,三明市图书馆与将乐县图书馆携手举办以“实现中国梦、阅读助成长”为主题的暑期阅读推广日活动,活动吸引了大批的家长带着孩子参加,到馆人数达200人。活动当天,我馆少儿室举办了照亮童年——绘本发展简史暨中外优秀绘本展、邀请三明市图书馆副研究员卢丽华老师主讲“名师教你读名著”系列讲座第一期——解读《三国》,三明市图书馆馆员上官晓敏老师与大家一起做英语小游戏。整个活动持续了两个多小时,活动在轻松愉快的气氛中结束。
3、4月23日,为迎接“世界读书日”,县图书馆多种形式开展以“阅读点亮心灵,学习成就梦想”为主题的系列读书活动。此次活动共接待读者600余人次。一是举办户外谜语竞猜活动并为读者现场办证、意见征询、发放宣传册等服务活动;二是利用文化信息资源共享平台,根据读者需求购置新书,进一步服务读者;三是在网络平台上开展“经典茗香——经典名著荐读”读后感征文比赛,经初评后选出优秀作品送至省里参评。
4、10月24日下午,县图书馆在少儿阅览室召开2015年报刊征订工作读者座谈会,就下一年度报刊征订工作广泛征求意见并向读者公开征订图书馆报刊杂志。20余名不同行业、年龄段的读者代表参与座谈。通过此次座谈征求意见,使我馆的征订报刊工作更加多元化,更具代表性。
三、业务工作情况
2014年文献入藏情况统计表
文献类型 |
种 |
册(件) |
图书 |
69806 |
116344 |
电子书 |
2790 |
4650 |
合计 |
72596 |
125000 |
2014年办证情况统计
证件名称 |
1月 |
2月 |
3月 |
4月 |
5月 |
6月 |
7月 |
8月 |
9月 |
10月 |
11月 |
12月 |
普通读者证 |
25 |
64 |
68 |
86 |
93 |
115 |
123 |
102 |
96 |
66 |
76 |
21 |
合计 |
935 |
2014年图书流通册数统计表
月份 |
分类 |
1月 |
2月 |
3月 |
4月 |
5月 |
6月 |
7月 |
8月 |
9月 |
10月 |
11月 |
12月 |
合计 |
2014年 |
纸质 |
2615 |
2111 |
3599 |
3421 |
3511 |
3600 |
31110 |
36287 |
30924 |
31201 |
20902 |
13530 |
182811 |
电子 |
8721 |
11728 |
10520 |
8596 |
8834 |
9147 |
12443 |
12863 |
8603 |
8966 |
9144 |
8701 |
118266 |
2014年读者到馆人数统计
月份 |
1月 |
2月 |
3月 |
4月 |
5月 |
6月 |
7月 |
8月 |
9月 |
10月 |
11月 |
12月 |
合计 |
2014年 |
11586 |
12555 |
10023 |
9856 |
11256 |
12536 |
19565 |
21028 |
11536 |
12110 |
10228 |
12535 |
154814 |